Opi vahvistamaan lapsen ja nuoren arjen toimintakykyä taitovalmennuksella
Oppimaa®Taitovalmennus on ratkaisukeskeinen varhaisen tuen työmenetelmä lasten, nuorten ja heidän perheidensä tukemiseen. Se perustuu toimintakyvyn arviointiin ICF-viitekehyksessä ja arvioinnin pohjalta toteutettavaan valmennukseen.
Menetelmä on suunniteltu varhaiskasvatuksen ja opetuksen sekä sosiaali- ja terveysalan ammattilaisten päivittäiseen käyttöön.
Taitovalmennus tarjoaa monia hyötyjä ammattilaisille, perheille ja palvelujärjestelmälle.
Oppimaa®Taitovalmennus
Lasten ja nuorten taitovalmentaja
on sivistyksen tai sosiaali- ja terveysalan ammattilainen, joka työskentelee lasten, nuorten ja perheiden parissa. Hän hallitsee toimintakyvyn arvioinnin ICF-viitekehyksessä ja näkee lapsen tai nuoren tilanteen kokonaisvaltaisesti.
Taitovalmentaja valmentaa lapsia ja nuoria oppimaan uusia taitoja yhteistyössä huoltajien ja muiden aikuisten kanssa.
Koulutus
Taitovalmennuksen koulutus perustuu ICF-osaamiseen ja 5 askeleen toimintamalliin.
Verkkokurssi tarjoaa oppimateriaalit ja työkalut. Menetelmän soveltaminen tapahtuu työn arjessa.
Opiskelumuodot
Tiimiopiskelu
Koulutuksen keskeinen tavoite on juurruttaa ketterä taitovalmennus työyhteisöjen arkeen. Siksi ensisijainen opiskelumuoto on tiimiopiskelu esihenkilön johdolla. Tiimiopiskelun myötä organisaatio saa käyttöönsä toimintakykytietoa tiedolla johtamisen tarpeisiin.
Itsenäinen opiskelu
Itsenäinen opiskelija saa taitovalmennuksesta uuden menetelmän työkalupakkiin.
Kouluttautumalla Oppimaa®Taitovalmentajaksi…
Osaat kohdentaa tukitoimet oikein toimintakykytiedon avulla.
Toimintakykytieto kertoo, miten lapsi tai nuori pärjää arjessa. Opit toteuttamaan toimintakyvyn arvioinnin ICF-lomakkeilla helpolla tavalla. Osaat valita oikeat tuen kohteet ja niihin sopivat harjoitukset ICF-koodien mukaan.
Säästät aikaa hyödyntämällä rakenteista kirjaamista.
ICF-viitekehys tuo strukturoidun mallin toiminnalle ja kirjaamiselle. Voit poimia ICF-lomakkeista nopeasti tietoja asiakirjoihin. Samalla rakennat taitovalmennuksen suunnitelmaa. Koodeja ei tarvitse pelätä. Niitä oppii hyödyntämään.
Ehkäiset lapsen tai nuoren putoamista pois palveluista.
Valmennat lasta tai nuorta täsmäharjoituksilla arjessa. Seuraat kokonaisvaltaisesti lapsen ja nuoren taitojen oppimista ja toimintakykyä. Huomaat huolen merkit nopeasti. Säännöllisellä arvioinnilla voit osoittaa, että työsi on vaikuttavaa.
Olet tehokas monitoimijaisessa yhteistyössä.
Kun kaikki arvioivat lasta tai nuorta saman mallin mukaan, löydätte nopeasti ne lapset, jotka tarvitsevat tutkimuksia ja muita palveluja. ICF-lomake on “neurokirjon seula”. Samalla rakennat kuntien ja hyvinvointialueen HYTE-yhteistyötä.
Toimit lainsäädännön mukaan.
Lainsäädäntö edellyttää toimintakyvyn arviointia palveluiden ja etuuksien saamiseksi. Kela toteaa, että vaativan lääkinnällisen kuntoutuksen yhteydessä toimintakyky huomioidaan ICF:n mukaan. Toimintakykytieto vahvistaa monia lakisääteisiä tehtäviä sisote-palveluissa.
Autat perheitä saamaan apua.
Kokemusasiantuntijat kertovat, että ICF:stä on ollut hyötyä sekä lapselle että vanhemmille. On hyvä, että saadaan useita näkökulmia. ICF tuo ryhtiä palaverien keskusteluun. Matalan kynnyksen palveluilla voidaan saada paljon aikaan.
Lasten ja nuorten taitovalmentaja 10 op
Oppimaa®Taitovalmennuksen koulutus perustuu 5 askeleen toimintamalliin. Sen ydin on toimintakyvyn kokonaisvaltainen arviointi ICF-viitekehyksessä sekä arvioinnin pohjalta toteutettava valmennus.
Osallistumisen edellytys on, että opiskelija työskentelee lasten ja perheiden parissa.
Taitovalmennuksen 5 askeleen toimintamalli
1. Lapsen tai nuoren toimintakyvyn itsearviointi
2. Ammattilaisen toteuttama toimintakyvyn ICF-arviointi
3. Taitovalmennuksen suunnitelman laatiminen toimintakykytiedon mukaan
4. Lapsen tai nuoren valmentaminen arjessa
5. Valmennuksen vaikuttavuuden arvioiminen
Kouluttajat
- Helena Lehtimäki, FM, pääkouluttaja
- Ben Furman, psykiatrian erikoislääkäri
- kymmeniä muita asiantuntijoita ja kokemusasintuntijoita
Koulutuksen toteutus ja oppimateriaalit
Koulutus tapahtuu itsenäisenä opiskeluna verkossa. Menetelmän soveltaminen toteutetaan oman työn arjessa valmentamalla vähintään kolmea lasta tai nuorta. Koulutuksen kesto on 12 kuukautta.
Verkkokurssi
- Taitovalmennuksen viiden askeleen toimintamallin haltuunotto
- Taitovalmennuksen työkalut ja harjoitukset
- Lasten ja nuorten taitovalmentajan koulutus 10 op
Muu oppimateriaali
- Oppimaa®Hakukone – tekoälyyn perustuva apuri tiedon hankintaan
- Keskustelufoorumi
- Kouluttajan tuki
Koulutus soveltuu
Lasten parissa työskenteleville
- varhaiskasvatuksen opettajille, erityisopettajille ja lastenhoitajille
- neuvolan terveydenhoitajille sekä muille neuvolan ja perhepalveluiden ammattilaisille
Kouluikäisten parissa työskenteleville
- perusopetuksen opettajille, erityisopettajille, koulunkäynninohjaajille ja kouluvalmentajille
- koulukuraattoreille, psykologeille ja kouluterveydenhoitajille
- sosiaaliohjaajille, perhetyöntekijöille
- terapeuteille
- nepsy-valmentajille
- kaikille lasten, nuorten ja perheiden parissa työskenteleville
Opiskelumuodot
Itsenäinen opiskelu
- opiskelet itsenäisesti Lasten ja nuorten taitovalmentajaksi 10 op
Tiimiopiskelu
- yksi tiimi opiskelee itsenäisesti
- esihenkilön johdolla
- koko tiimi ottaa toimintamallin käyttöön
HYTE-tiimien opiskelu
- kunnan ja hyvinvointialueen tiimit opiskelevat yhdessä samaan aikaan, esim.
- päiväkodin tiimi + neuvolan tiimi
- koulun tiimi + opiskeluhuollon tiimi
- toimintamallin juurruttaminen pysyväksi käytännöksi sisote-palveluissa
- tavoitteena hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen HYTE-yhteistyöllä
Koulutuksen jälkeen
Opiskelija osaa
- hyödyntää ICF-pohjaisia työkaluja lapsen tai nuoren toimintakyvyn itsearvioinnissa.
- käyttää ICF-lomakkeita toimintakyvyn arvioinnissa
- valmentaa lasta tai nuorta oppimaan uusia taitoja toimintakykytiedon pohjalta
- ohjata muita aikuisia toimimaan samalla tavalla.
- osoittaa, että hänen työnsä on vaikuttavaa toteuttamalla ICF-arviointeja
- soveltaa toimintakykytietoa sekä sivistys- että sote-palveluissa
Tiimi osaa
- hyödyntää toimintakykytietoa sekä asiakkaan että organisaation tarpeiden mukaan
- tuottaa dataa tiedolla johtamiseen
- juurruttaa uuden menetelmän tiimin toimintaan
HYTE-tiimit osaavat
- toteuttaa vaikuttavaa HYTE-yhteistyötä hyödyntämällä toimintakykytietoa yhdessä
- vahvistaa yhdessä toimintakykytiedon jakamista eri toimijoiden välillä
- juurruttaa uuden menetelmän sisote-organisaatioiden toimintaan
- hyödyntää toimintakykytietoa neurokirjon seulana
- kehittää paikallista neurokirjon varhaisen tuen toimintamallia
Taitovalmennuksesta sanottua
Selkeä malli suunnitteluun ja toteutukseen.
Jämptiä opastusta omaan työhön.
Oppimaan nepsy-kurssit saavat opiskelijoilta runsaasti kiitosta.
95 % Oppimaan opiskelijoista antaa kursseillemme arvion 9 tai 10.
Kurssi oli aivan loistava, mukaansatempaava, keskustelua herättävä, motivoiva, innostava ja kehittävä. Videot oli helppoja kuunnella ja luettua tekstiä antoisampia. Aion jatkaa tällä tiellä ja kehittää itseäni lisää. Kiitos tästä koulutuksesta! (luokanopettaja)
Kurssi oli äärimmäisen nerokkaasti toteutettu. Lyhyet ja erittäin täsmälliset videoklipit maksimoivat mielenkiinnon ja vireystilan pysymisen korkealla koko ajan. Pidin tästä toteutustavasta tosi paljon. Annan kurssin arvosanaksi 10. Mielenkiinto pysyi koko ajan ja asia ikäänkuin koppasi mukaansa ja tuli halu kuulla lisää, joka tietenkin lisäsi opiskelumotivaatiota. Ja, kuinka täsmällistä tietoa sain omaan työhöni varhaiskasvatukseen. (varhaiskasvatuksen opettaja)
Oppimaa®Hakukone
Oppimaa®Hakukone
- tekoälyyn perustuva apuri
- nopea apu kysymyksiisi taitovalmennuksesta
- kattaa kaikki taitovalmennuksen sisällöt
- tieto löytyy helposti
- katso minuutin video
“Kokeilin heittelemällä hatusta aivan satunnaisia sanoja unihankaluuksista ravitsemukseen, omaehtoisuudesta itsetuhoisuuteen, mitä nyt vastaan arjessa pompsahdellut. Hakukone avasi aiheita ihan hyvin ja ohjasi kääntymään oikeiden ammattilaisten pakeille problematiikan kanssa.”
“..yksin työskennellessä yöaikaan voisi hakukone olla maadoittava tekijä, “kaveri”, jonka kanssa peilata aatoksia kun koneelta kyselee, palauttelee mieleen vaihtoehtoja.”
Taitovalmennuksen opiskelija
Näin opiskelet taitovalmentajaksi
Uudet TOIVO-kortit täydentävät taitovalmennuksen työkalupakkia
Muksuoppi on taitovalmennusta
Koulutuksen sisältö
Tutustu taitovalmennuksen verkkokurssin moduuleihin ja oppitunteihin täällä.
Toimintakykytieto käyttöön HYTE-yhteistyössä
MITÄ?
Toimintakyvyn ICF-arviointi kertoo, miten lapsi tai nuori pärjää arjessa.
ICF-viitekehys on Maailman terveysjärjestön (WHO) kehittämä kansainvälinen toimintakyvyn luokitus.
Taitovalmennus perustuu toimintakyvyn arviointiin ICF- viitekehyksessä.
Taitovalmentaja
- sivistyksen tai sosiaali- ja terveysalan ammattilainen, joka työskentelee lasten, nuorten ja perheiden parissa.
- hallitsee toimintakyvyn arvioinnin ICF-viitekehyksessä ja opastaa sen pohjalta lapsia ja nuoria oppimaan uusia taitoja omassa työyhteisössään yhteistyössä huoltajien kanssa.
Taitovalmennusta opiskellaan
- HYTE-tiimeissä
- päiväkodin tiimi + neuvolan tiimi
- koulun tiimi + opiskeluhuollon tiimi
- Tiimien jäsenet suorittavat Lasten ja nuorten taitovalmentaja 10 op -koulutuksen, johon sisältyy itsenäinen verkko-opiskelu, käytännön valmennus ja HYTE-tiimien yhteistyömallin rakentaminen
MIKSI?
Toimintakykytieto toimii neurokirjon seulana sivistys- ja sote-palveluissa. Se ohjaa tarjoamaan oikeita tukitoimia ja palveluja oikeaan aikaan.
Hyötyjä ja säästöjä kaikille
- Toimintakykytiedon käyttö vahvistaa varhaiskasvatuksen ja koulun tukitoimia sekä edistää yhteistyötä neuvolan ja opiskeluhuollon kanssa. Samalla tavalla vahvistuu lastensuojelun, koulun ja opiskeluhuollon yhteistyö.
- Neurokirjon ICF-seula antaa nopeasti tilannekuvan mahdollisen diagnoosin tai kuntoutustarpeen arviointiin.
- Organisaatiot saavat dataa tiedolla johtamiseen ja kustannukset pienenevät.
MITEN?
Käyttöönotto perustuu kunnan ja hyvinvointialueen yhteiseen pilotointiin.
Tavoitteena THL:n HYTE- toimintamallin arviointi
Toimintakykytiedon käyttöönotto
- Sopimus. Organisaatiot sopivat menetelmän yhteisestä käyttöönotosta.
- Yhteinen opiskelu. Tiimit käynnistävät samanaikaisen opiskelun esihenkilöiden johdolla.
- Tiedonkulku. Organisaatiot sopivat, miten huoltajien suostumus ja ICF-lomakkeiden ja datan kulku toteutetaan organisaatioiden välillä
- Menetelmän juurruttaminen. Organisaation johto varmistaa, että henkilöstö saa tukea ja aikaa ICF-osaamisen vahvistamiseen.
- Pilottien kautta kohti kansallista ICF-toimintamallia. Piloteissa rakentuu ammattilaisten kokemukseen perustuva toimintamalli.
Taitovalmentajana sinun työlläsi voi olla merkittävä vaikutus lapsen, nuoren ja perheen elämään, mutta samalla autat yhteiskuntaa säästämään kustannuksia ja vahvistamaan hyvinvointia
Taitovalmennuksen ICF-arviointi nopeuttaa palveluiden saantia hyvin toimivassa palvelujärjestelmässä
—-> Häiriökysyntä vähenee ja kustannuksia säästyy
Lasten ja nuorten taitovalmentaja 10 op
-verkkokurssi 12 kk
997 € / hlö (sis. alv )
Ryhmäopiskelu kannattaa. Pyydä tarjous.
Lisätiedot: helena.lehtimaki at oppimaa.fi
Jos asia vielä mietityttää, katso ilmainen minikurssi. Se kertoo, miksi taitovalmennus hyödyttää kaikkia.
Neurokirjon varhaisen tuen haasteet ja ratkaisut 0 €
Oppimaa Oy on vuonna 2011 perustettu perheyritys, joka auttaa varhaiskasvatuksen, opetuksen ja sote-alan ammattilaisia ottamaan käyttöön uusia menetelmiä ja hyviä käytänteitä verkko-opiskelun avulla. Keskeinen tavoitteemme on tukea neuropsykiatrisesti oireilevia lapsia ja nuoria sekä heidän perheitään vahvistamalla ammattilaisten neurokirjon osaamista.
Oppimaa on kouluttanut tuhansia ammattilaisia lähes kaikissa Suomen kunnissa ja hyvinvointialueilla ottamaan haltuun nepsy-perusteet. Nepsy-verkkokurssit luovat hyvän pohjan taitovalmennuksen opiskelulle.
Oppimaan verkkokoulutus perustuu kymmenien asiantuntijoiden ja kokemusasiantuntijoiden videohaastatteluihin. Kokonaisuus on pilkottu pieniin osiin, jolloin opiskelija voi edetä opinnoissa omaan tahtiin joustavasti oman aikataulun puitteissa. Kouluttaja on opiskelijan tukena. Häneen saa helposti yhteyden klikkaamalla Ota yhteyttä opettajaan.
Taitovalmennuksen koulutuksessa olemme siirtyneet askeleen pidemmälle. Haluamme varmistaa koulutuksella, että opitut asiat siirtyvät työyhteisöihin ja juurtuvat arjen käytäntöihin.
Taitovalmennuksen opiskelu on mahdollista myös sivistyksen ja soten ammattilaisten ryhmäopiskeluna. Tehtävät linkittyvät työntekijän normaaleihin työtehtäviin. Esihenkilö ohjaa ja tukee työskentelyä. Opiskelun hyödyt nousevat esiin käytännön työssä.
Kouluttaja
Helena Lehtimäki
FM, toimittaja, toimitusjohtaja
Oppimaa Oy
helena.lehtimaki at oppimaa.fi
040 5629 441
Copyright Oppimaa Oy
